KID UP
ОСНОВЫ БИЗНЕСА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Дети изначально очень предприимчивы. Задача родителей — просто поддержать этот дух и не убить желание пробовать себя, искать, учиться на ошибках.
образовательная платформа для детей обучению предпринимательским навыкам и основам бизнеса.
Чему мы учим?
KIDUP - образовательная платформа для детей дистанционно-очной формы обучения предпринимательским навыкам и основам бизнеса. Главной целью курсов является научить детей работать с идеями и воплощать их в жизнь. Главным подтверждением работающей идеи является готовность платить за твое предложение. Мы учим детей умению зарабатывать.


Образовательная платформа для школьников

Чему мы учим?

KIDUP - образовательная платформа для детей дистанционно-очной формы обучения предпринимательским навыкам и основам бизнеса. Главной целью курсов является научить детей работать с идеями и воплощать их в жизнь. Главным подтверждением работающей идеи - является готовность платить за твою идею. Мы учим детей умению зарабатывать.
Быть самостоятельным
Реализация задуманного всегда индивидуальный процесс. Опыт в бизнесе позволяет рассчитывать только на себя и свои силы и делать это с максимальной отдачей. Научите детей умению действовать по собственной инициативе, замечать необходимость своего участия в тех или иных обстоятельствах.
Уметь ошибаться
Бизнес всегда риск. Школа не учит рисковать, не поощряет ошибок, а ведь риск - это всегда возможность, а ошибки это неотъемлемая часть риска. Ошибки - это обязательная составляющая, за это не ставят оценки, ваш ребенок научится сам оценивать свой результат и делать выводы.
Быть ответственным
В бизнесе человек учится отвечать за общее дело — распределение ресурсов и обязанностей, настроение команды. Прогнозируя ситуацию, планируя и оценивая результат, каждый участник проекта оценивает свои и чужие действия с учётом заявленной цели. Ответственность - в любой, даже самой трудной ситуации, сделать все, от тебя зависящее, не возлагая свои проблемы на окружающих.
Быть креативным
Уметь находить новые и оптимальные пути решения поставленных задач. Смотреть на проблемы под разными углами, замечать в обычных вещах то, чего не видят другие. Умение реагировать и воплощать идеи в жизнь, в том числе, и нестандартным образом - неотъемлемый навык нового поколения.

Задача курса программы #kidup - развить предпринимательский образ мышления и выявить необходимые качества, которые позволят ребенку в полной мере раскрыть свой деловой потенциал и реализовать задуманное.
Кого мы учим
Бизнес для детей 6 - 11 классов
ДЕТИ
Курсы рекомендованы детям от 11 до 17 лет любой национальности и вероисповедания. Занятия проводится в группе независимо от формата.
Учим реализовывать проекты и родителей школьников
РОДИТЕЛИ
Мы рады видеть в наших классах родителей, которые готовы выделить время, в том числе, и для себя. Родители, чьи дети проходят курс, могут присутствовать на всех занятиях.
Кого мы учим
ДЕТИ
Курсы рекомендованы детям от 11 до 17 лет любой национальности и вероисповедания. Занятия проводится в группе независимо от формата.
РОДИТЕЛИ
Мы рады видеть в наших классах родителей, которые готовы выделить время, в том числе, и для себя. Родители, чьи дети проходят курс, могут присутствовать на всех занятиях.
Мой ребенок маленький для этого, он очень занят и ему будет не интересно, потому что сложно.
Слышим часто и необоснованно.
Наш подход - чем раньше, тем лучше. В ранеем возрасте дети выбирают профессию по интересам, в старших классах на выбор профессии формируется общепринятая точка зрения социума. Интерес к бизнесу можно привить, но школа этим не занимается, а родителям некогда.
Мы даем только проверенные работающие инструменты, которые они могут использовать уже сегодня, в доступной форме. Если к 7-му классу дети не полюбят работать, они не будут получать удовольствие от собственного труда. Если к 9-му классу не знакомить ребенка с реальной жизнью и реальными профессиями, к выпускному он вряд ли определится с будущей сферой профессиональной деятельности. Вы уверены, что та нагрузка на ребенка, которая есть сейчас в виде кружков и репетиторов, приоритетнее навыков реальной жизни?
Сложно и скучно не будет, потому что это #прожизнь!
Мой ребенок маленький для этого, он очень занят и ему будет не интересно, потому что сложно.
Слышим часто и необоснованно.
Наш подход - чем раньше, тем лучше. В ранеем возрасте дети выбирают профессию по интересам, в старших классах на выбор профессии формируется общепринятая точка зрения социума. Интерес к бизнесу можно привить, но школа этим не занимается, а родителям некогда.
Если к 7-му классу дети не полюбят работать, они не будут получать удовольствие от собственного труда. Если к 9-му классу не знакомить ребенка с реальной жизнью и реальными профессиями, к выпускному он вряд ли определится с будущей сферой профессиональной деятельности.
Вы уверены, что та нагрузка на ребенка, которая есть сейчас в виде кружков и репетиторов, приоритетнее навыков реальной жизни?
Сложно и скучно не будет, потому что это #прожизнь!
Программа обучения
МОДУЛЬ 1 (3 недели)
1
СРЕДА БИЗНЕСА
Знакомство. Увлечения и интересы. Планы на жизнь и выбор профессии.
Кто такие предприниматели.
Предприниматель как образ жизни. Предприниматели в России и в мире.
Качества и привычки.
Основы тайм - менеджмента, деловая коммуникация, публичные выступления и презентации.
2
МОДЕЛИ БИЗНЕСА
Модели бизнеса. Оценка и анализ малых форм предприятий.
Финансовые модели.
Разработка финансовой модели. Расчет показателей и стоимости привлечение клиентов на основных площадках. Работа с "воронкой продаж", конверсия.
Юнит-экономика. Разбор юнит-экономики на примере интернет-магазина.
3
ИДЕИ И ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЕ
Поиск идей.
Генерирование идей, журнал наблюдений, валидация.
Дизайн-мышление.
Методология, приемы и примеры из реальной жизни. Модель "эмпатия-фокус-тест".
Визуальное мышление как метод поиска решений.




МОДУЛЬ 2 (3 недели)
4
ЦЕННОСТНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Разработка.
Карта ценности, разработка и соответствие.
Тестирование.
Прототипирование. Развитие клиентов (Customer Development).
Развитие.
Дорожная карта и характеристики проекта.
5
МАРКЕТИНГ
Рынок.
Понятие и виды рынков. Поиск ниши на любом рынке.
Конкуренция.
Стратегия развития. Сбор данных и конкурентный анализ.
Продукт.
Понятие продукта и их виды. Модель АКМ «аудитория – канал – месседж».

6
ЗАПУСК
Бизнес план. Навыки бизнес-планирования и расчета показателей.
Минимальный работоспособный продукт (MVP). Проверка гипотез, анализ вариантов, корректировка.
Защита проекта. Рабочий проект, который оценивается по основным показателям.
kidup
Не всем нужен собственный бизнес - как и не всем нужна ядерная физика. Задача лишь в том, чтобы уроки бизнеса были доступны наравне с другими школьными предметами.
В 2016 году в дневниках школьников по-прежнему постулируется, что подчинение и послушание — главные жизненные ценности. Ведь все, что тебе нужно для будущей жизни, это хорошо себя вести, слушать взрослых и учиться на отлично. Вам не кажется это странным?
Ефим Пассов (профессор Липецкого педагогического института).
Предпринимательство - это не только вид деятельности, это особое качество, без которого прожить невозможно.
Александр Адамский (Кандидат Педогагических наук, Научный руководитель).

В США ДЕТЕЙ УЧАТ БИЗНЕСУ С 6 ЛЕТ

Предпринимательство - это не только поиск возможностей для зарабатывания денег, это непрерывный процесс обучения, творческая работа мозга, самодисциплина, самореализация, культура и принципы, сильный характер и искренняя любовь к процессу самой деятельности.
Образовательная платформа для школьников дистанционно-очной формы
Дистанционно-очная форма обучения
В ближайшем время на сайте будут размещены модули курсов в электронном виде.


Дистанционная форма. Ряд курсов предполагает знакомство с материалами в виде записанных лекций, а также занятия в виде групповых или индивидуальных онлайн-конференций.

Очная форма (offline) Мы проводим очные курсы, в том числе и на базе школ. На данный момент организация очных курсов возможна в следующих городах: Москва, Тверь, Калуга.

Опыт показывает, что смешанная форма обучения наиболее эффективная среди всех существующих. Основная причина - доступность материала, гибкое планирование и реализация обучения.

Итогом работы #KIDUP, должны стать:
знания о ключевых предметах и сферах, вокруг которых складываются основные бизнес-процессы на сегодняшний день. Понимание шагов и методик для оценки, прототипирования и развития первичной идеи. Приобретение навыков организации команды, рабочего пространства, а также анализа и планирования. Рабочий проект, который позволит на практике закрепить и отработать полученные знания.

Мы не нагружаем детей ненужной информацией о бизнесе, которой в наше время чрезвычайно много. Мы даем только проверенные работающие инструменты, которые они могут использовать уже сегодня, в доступной форме.
В целом, экономическое образование и основы предпринимательства нашим детям сегодня очень нужны. Я бы ввел обязательный курс с 4 класса. Это актуальные знания, знания которые помогут состояться. И со временем их актуальность будет только расти.
Мицкевич Андрей
Доцент Высшей школы финансов и менеджмента РАНХиГС при Президенте РФ и НИУ ВШЭ
ДА! Я ХОЧУ, ЧТОБЫ МОЙ РЕБЕНОК ПОПРОБОВАЛ
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ НА БЛИЖАЙШИЙ НАБОР
Кто ведет курс
Более 6 лет в корпоративном бизнесе (Ростелеком, М.видео, МТС). 4 года работы предпринимательской деятельности, эксперт в области маркетинга и управления проектами. Основатель проектов COWORKLAB.RU и KIDUP.RU.
Виталий Щепетов

10 лет предпринимательской деятельности. Совладелец международного агентства недвижимости и Академии Бизнеса и Инвестиций. Эксперт в области управления недвижимости и арендного бизнеса, инвестор.
Роман Котов
ГАРАНТИЯ КАЧЕСТВА

Мы вернем полную стоимость курса в первые 14 дней, если по каким-то причинам Вы поймете, что курс не подходит для Вашего ребенка!

Вы ничего не теряете, но приобретаете существенно больше, чем просто попробовать!




#KIDUP #БИЗНЕСДЛЯДЕТЕЙ
#KIDPRENEUR
edu@kidup.ru
Made on
Tilda